陵川县教育局关于做好2026年教育事业统计工作的通知

各乡镇中心学校、中学，九年一贯制学校，县直学校，民办学校：

为切实做好2026—2027学年初全县教育事业综合统计调查工作，以扎实优质的统计数据服务教育强县建设，根据山西省教育厅《关于做好 2026 年教育事业统计工作的通知》（晋教发函〔2026〕114 号）和晋城市教育局《关于做好2026年教育事业统计工作的通知》（晋市教计函字〔2026〕10号）,现就有关事项通知如下：

一、提高政治站位，从严防范纠治统计造假

各校要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于统计工作的重要讲话重要指示精神，充分认识做好统计工作的重要意义，加强党对教育统计工作的全面领导，坚决纠治“重数字轻实效、重显绩轻潜绩”等功利化政绩偏差，将树立和践行正确政绩观学习教育成果切实转化为推动统计事业高质量发展的实际成效，进一步增强做好新时代教育统计工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二、严格全流程管理，提升教育事业统计水平

教育事业综合统计调查制度是教育统计工作的基础制度。各校要依法履行统计职责，认真学习、严格执行调查制度，扎实开展教育事业综合统计调查工作，健全完善覆盖全面、基础扎实、程序规范、责任明确的全流程数据质量控制体系。

1.切实抓好工作部署。各校要尽快推进2026年教育事业统计填报布置工作，全面落实调查制度的各项规范要求，科学制定工作计划，明确时间节点，强化责任落实，确保统计调查任务按时保质完成。

2.严把源头数据质量。各校要积极组织参加业务培训，做好对最新《教育事业综合统计调查制度》的政策解读，确保填报人员准确把握各项统计指标内涵，按照规定的统计口径逐项填报。要建立健全原始记录、统计台账制度，做到数出有源、数出有据，避免出现错填、漏填等现象发生，从源头上保障数据的真实性、准确性、完整性和及时性。

3.强化数据过程审核。各校要加大过程数据的审核力度，压实学校领导审核责任，把搞准搞实统计数据作为法定责任落实到每个环节。学校领导要加强对关键指标、变动异常数据的重点审核，确保统计数据内在逻辑一致、符合客观实际和发展规律。

4.狠抓数据质量核查。各校要严格执行《中华人民共和国统计法》及其实施条例、《山西省统计条例》、《教育统计管理规定》、《统计源头数据质量核查办法(试行)》等法律法规，坚决抵制各种人为干预教育统计数据行为，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改数据。要针对数据报送事前、事中、事后全过程，健全完善覆盖全面、基础扎实、程序规范、责任明确的全流程数据质量控制体系。要认真开展数据质量核查工作，既要综合采用计算机程序自动核查、相关数据对比核查、综合数据校验核查等方式进行全面核查，也要注重对总量较大、数据波动异常的调查对象进行重点核查，确保数出有源、数出有据。要扎实开展数据质量核查工作，建立数据实地核查与工作调研相结合、随机抽查与交叉检查相结合的工作模式，以查促改、以查促管，推动统计源头数据质量全面提升。

三、加强全方位保障，持续夯实教育事业统计基层基础

统计基层基础规范化建设是做好教育统计工作的重要基石，是推动统计现代化改革、保障统计源头数据质量和服务高质量发展的重要支撑。各学校要以多元化、长效化的保障举措，全面筑牢统计基层基础，为新时代教育事业统计高质量发展提供坚实保障。

1.健全组织保障。各学校要切实加强对本校教育事业统计工作的组织领导，按照教育事业综合统计调查制度要求成立统计工作领导小组，组长由学校校长担任，副组长由分管教育统计工作的校领导担任，成员由具体承担统计任务的填表人、相关负责人组成。各学校校长对本单位的教育事业统计工作和数据质量负主要领导责任，分管教育事业统计负责人负直接领导责任，具体承担教育事业统计任务负责人负主体责任，统计人员和统计资料提供人员负直接责任。

要落实统计人员报备制度，确保统计队伍相对稳定，工作交接顺畅。要持续加大对教育统计工作的投入，逐步改善基层教育统计工作条件，确保统计工作人、财、物保障到位。要按照统计调查制度有关规定设置原始记录、统计台账，认真落实统计资料的审核、签署、交接和归档等管理制度。

2.强化队伍保障。各学校要结合本校实际强化统计人员培训体系建设，积极参加各级主管部门安排的培训工作，确保所有统计人员必须先培训后上岗，也可登录全国教育事业统计在线培训平台(https://fudan.chaoxing.com/),学习了解相关课程，切实提升统计人员的整体素质和业务水平。培训工作要覆盖教育统计工作有关负责同志和统计人员，培训内容要兼顾系统性和针对性，培训资源要坚持向基层一线倾斜。2026年《教育事业综合统计调查制度》及《教育统计管理信息系统培训讲义》等相关资料，已上传至教育部教育管理信息中心网站的教育统计专题板块(http://stats.emic.edu.cn/)，各校可登录查询下载。

四、其他事项

各学校统计相关人员要认真学习2026年教育事业统计工作相关培训内容，按照《教育事业综合统计调查制度》和联网直报有关要求，认真开展数据采集、审核、汇总工作，并建立教育事业统计台账。各学校电子数据资料和纸质统计调查表应永久保存，原始记录和统计台账应至少保存5年。当年教育事业统计报表结束后要将校长签字、加盖公章后的纸质统计调查表上交教育局计财股1份。