陵川县教育局关于组织开展2026年县级名教师和学科带头人“集中送课”活动的通知

各乡镇中心学校、中学，九年一贯制学校，县直各学校：

为深入推进我县义务教育优质均衡发展，全面落实新课程标准育人要求，充分发挥县级名教师、学科带头人的示范、辐射、引领作用，促进优质教育资源均衡共享，搭建全县中小学教师交流展示平台，提升我县整体教学质量与教师专业素养，经研究，决定组织开展2026年县级名教师和学科带头人“集中送课”活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

以立足课堂提质、聚焦教研增效、赋能教师成长为核心，通过优质课堂示范、专题教研引领、资源共享共建的方式，把先进的教育理念、科学的教学方法、成熟的课堂教学经验输送到各学校。切实解决学校日常教学中的重点、难点问题，夯实我县教育教学根基，推动全县基础教育高质量发展。

二、时间安排

2026年11月9日 —11月12日。

三、送课教师范围

第五届陵川县名教师、2025年评选出的陵川县中小学（幼儿园）学科带头人及各学校推荐的优秀教师。

四、活动流程及内容

（一）动员部署

组织召开送课教师、相关学校负责人会议，对本次活动进行安排部署。

（二）前期准备

1.各单位择优推荐1名优秀教师，经县教育局人事股同意后，参加本次集中送课活动。

2.各送课点在规定时间内，积极与安排到本送课点的送课教师联系，结合本校各年级学科教学进度，确定送课教师的讲授课题及节次安排，务于10月29日前上报县教育局人事股。

3.送课教师对示范课或公开课进行认真设计，于11月8日前将教学设计和教学课件报送上传至县教师进修学校（邮箱sxlcgp2014@163.com）。

（三）集中送课

1.课堂教学。本次集中送课，课型分示范课和公开课两种。县级名教师和学科带头人讲授示范课；各单位推荐的优秀教师讲授公开课。

①示范课：要求授课教师能够深入挖掘教材内涵，融入跨学科元素，精准把握学生认知起点，设计分层任务；设计高质量提问与反馈，鼓励学生质疑、表达；积极使用智慧教育平台、互动课件等工具；能够体现新课标核心素养导向，创新教学方法，展示个性化教学风格，为其他教师提供可复制的实践范例；形成完整教学资源包（包括教学设计、课件、学习任务单、作业练习等），支持其他教师直接借鉴或本地化改造。

②公开课：要求授课教师严格遵循课程标准，教学目标需与学情匹配，突出"目标-教学-评价"一致性；突出学生主体地位，确保教学逻辑严谨；教师语言准确规范，板书设计清晰条理，课堂时间分配合理；关注全体学生参与度，通过提问、小组讨论等方式调动积极性，对学生回答及时给予激励性评价；避免“表演式”教学，需体现真实课堂状态，允许学生出现错误并引导修正，展现教学机智。

2.教学评价。送课教师授课结束后，送课点要安排专人迅即组织当堂听课教师、学生分别对送课教师教学设计及课件、课堂教学效果和学生课堂满意度作出评价，最后由送课点组成的评议组对送课教师教学能力进行考核评价（相应表格见附件）。

3.研讨交流。当天授课结束后，要求送课点由分管教学副校长、教导主任或教研主任召集全天送课教师、本校教研组长和所有听课教师，主持召开研讨交流会。参会教师要人人发言，并提供书面发言材料。

（四）资料收集

活动结束后，送课点要及时收集课堂教学评价表等一应表格、教师书面发言等材料。同时，所有送课教师要将教学设计、课件等相关资料的电子版和纸质版提交县教师进修学校，实现资源共享。

五、工作要求

1.本次活动由县教育局人事股统筹安排，教师进修校组织实施，做好整个活动的衔接、协调、管理及考核工作，确保活动顺利进行。

2.各单位要高度重视此次活动，认真遴选推荐参与讲公开课的教师，督促其精心备课、打磨课件，确保公开课质量。

3.送课点要积极做好活动的组织协调工作，提前布置教学场地、调试教学设备，安排专人负责接待与后勤保障，并安排本校相关教师做好听课、评课。

4.县教师进修学校具体负责送课点与送课教师的联络事宜，做好活动的资料收集整理工作。

5.送课教师要遵照统一安排的讲授课题进行备课，不允许私自同送课点联系调换课题。在安排时段，确实因故不能送课者，必须向人事股履行请假手续，暂缓送课。

6. 送课教师在送课活动中使用的教学设计、课件等资源均要求原创，禁止抄袭复制，弄虚作假。否则，一经查实，将予以严肃问责。

7.送课点要成立由分管教学的校级领导为组长，若干教学骨干为成员的至少三人的评议小组，专门负责对送课教师教学能力的考核评价，要求客观公正，认真对待，决不敷衍应付。

8.活动期间，所有参与人员应遵守送课点的教学秩序与管理规定，保持良好教学氛围。送课教师要严格遵守上课作息时间，选择乘坐公共营运交通车辆，注意交通安全，往返车旅费用由所在单位报销。